MODELO DE ARNAZ.
CURRICULUM: un plan que norma y conduce, explícitamente,
un proceso concreto determinado de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla en
una institución educativa.
Representativo de la tecnología educativa fines de los
70’s y década de los 80’s.
1.Elaborar el
currículo:
a)Formular los
objetivos curriculares.
b)Elaborar el plan de
estudios.
c)Diseñar el sistema de
evaluación.
d)Elaborar las cartas
descriptivas.
2.- Instrumentar
la aplicación del currículo:
a)Entrenar a los
profesores.
b)Elaborar instrumentos
de evaluación.
c)Seleccionar y/o
elaborar recursos didácticos.
d)Ajustar el sistema
administrativo al currículo.
Adquirir y/o adaptar
las instalaciones.
3.- Aplicación
del currículo.
4.- Evaluar el
currículo, que implica:
a)Evaluar el sistema de
evaluación.
b)Cartas descriptivas.
c)Plan de estudios.
d)Objetivos
particulares.
●Considera que todos los diseños tienen 4 elementos de
composición común:
1.Objetivos
particulares.
2.Plan de estudios.
3.Las cartas
descriptivas.
4.Sistema de
evaluación.
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